ИНЖЕНЕРНЫЕ КАНИКУЛЫ! 16.04.2026

10 «Б» инженерный класс погрузился в мир нефти и газа! Ученики провели весенние каникулы в одном из ведущих технических вузов страны — РГУ нефти и газа (НИУ) имени И.М. Губкина. Программа «Инженерных каникул» была составлена так, чтобы ребята не просто посмотрели на университет со стороны, а детально изучили технологическую цепочку добычи углеводородов.

Одной из ключевых точек стал Ситуационный центр управления разработкой месторождений углеводородов в Губкинском университете. Это высокотехнологичное пространство, где в реальном времени собираются данные с месторождений. Школьникам наглядно продемонстрировали командную работу: как инженеры, геологи и аналитики разных факультетов совместно решают задачи по оптимизации добычи. Десятиклассники увидели, как цифровые двойники скважин помогают предотвращать аварии и управлять процессом на расстоянии тысяч километров.

Особый интерес вызвала практическая часть на кафедре бурения нефтяных и газовых скважин. Ребята изучили устройство буровой вышки и поработали на тренажерах виртуального присутствия (таких как DrillSim), на которых будущие нефтяники отрабатывают спуско-подъемные операции и управление скважиной. Также специалисты подробно рассказали об инженерных вызовах при добыче нефти в открытом море. Ребята узнали о конструкции плавучих платформ, которые должны выдерживать колоссальное давление льдов и штормовые нагрузки.

В лабораториях юные инженеры изучали керны (образцы пород) и разбирались, как инженерная мысль позволяет «выжимать» нефть из пластов с низкой проницаемостью.

Программа была нацелена на глубокое понимание профессии. Школьникам объяснили, что современная нефтедобыча — это не «труба в земле», а сложнейшие физико-математические расчеты, роботизированные системы и экологическая безопасность.

Погружение в среду Губкинского университета помогло ученикам 10 «Б» соотнести школьные знания по физике и химии с реальными производственными задачами. Теперь многие из них рассматривают Губкинский Университет как приоритетный вуз для поступления в следующем году.